九
年义务教育的结束，标志着学生们进入了一个新的阶段。
读完初中，是该选择传统的文理分科，还是选择新兴的人字派呢？ 人字派成立于近年来，提倡学生在高中阶段不分文理科，而是选择自己感兴趣的学科进行深入学习。
这种教学方式的好处显而易见：首先，既能满足学生个性化的需求，也能兼顾他们未来的职业规划。
其次，能有效缩小文化教育的差距，促进城乡教育均衡发展。
最后，能够降低学生的精神压力，促进其身心健康的发展。
当然，人字派也并非完美无缺。
一些人担心，对学生自由选择学科的侧重，可能会导致通识教育的弱化。
另外，也有人担心，人字派可能并不能很好地培养学生综合能力和理解多学科交叉的能力。
不管是文理分科还是人字派，学习都是需要勤奋和自我完善的。
学生在选择以及接受的教育中，需要有自己的认识，并且要根据自己的兴趣爱好进行取舍。
只有这样，才能真正做到“人尽其才，人无我有”这句话。