陆
子建，中国现代音乐教育家和音乐理论家，对中国音乐推广及发展作出了突出的贡献。
他的音乐教学理念和方法引领着中国现代音乐教育的发展道路。
陆子建先生1973年毕业于北京音乐学院作曲系，随后留校任教。
他在音乐教学中一直推崇以学生为中心的教学理念，并探索多种教学方法。
他对学生的个性特点充分尊重，关注学生的音乐兴趣和音乐能力的提升。
他在教学过程中注重启发学生的自主创作，为学生提供广泛的音乐素材和灵感。
陆子建先生还是一位杰出的音乐理论家。
他的音乐理论研究涵盖了民族音乐、交响乐、器乐、歌曲、舞剧等多个领域。
他提出“模拟构思法”、“创新实验法”、“音色的应用技巧”等理论，在研究成果上做出了突出的贡献，并成为中国音乐理论研究的代表人物之一。
他曾说：“人生的选择在于两个方向，一个是为人民服务，一个是为自己服务。
人是生为人民，而不是生为为自己生活的。
”陆子建先生的命运选择了为人民服务，他用自己的智慧和才华为中国音乐的发展做出了贡献。
他的教学理念和研究成果，不仅为音乐教育和音乐理论研究提供了新的思路，也为年轻一代的音乐最好表达，提供了更多的机会和可能。