嘈
杂的教室里，一群四年级的小学生正专注地写作文，他们手里拿着笔、心里想着题，并仔细地思考着自己想要写的东西。
今天的主题是“起名字”，这个话题让小朋友们兴致勃勃地开始了创作。
简单的话题，但在孩子们的心中却是如此的珍贵。
他们一个接一个地拿出放在裤兜里的小纸条，找寻着自己更想要的词汇，一遍又一遍地推敲。
孩子们脸上洋溢着专注的神色，因为他们对于从“重要”的主题中提炼出自己的精华感到自豪。
不久，作文交换时间到了。
老师拿起第一篇作文，评语中欣赏地说道：“叶子，你的作文简洁明了，用了许多有趣的词语，其次你的作文因为非常具有激情，所以读起来不会枯燥。
”其他几篇作文也各有特点，还有一篇特别喜欢说话的小女孩，她用绕口令的方{分析更多 梦境解析查询文章请关注 :橙花解梦网,WwW.iMchEngHua.coM』式，写了关于起名字的一篇优美文章。
通过这一做作文的机会，孩子们明白了自己实际有的写作能力和与众不同的才能。
他们学会了如何全方位地思考问题，还开始扩展自己的习惯，这些可以让他们更好地发展自己的创造力、表达能力和思考能力。
“起名字”这个看似简单的主题，让孩子们学会了为自己的未来建立坚实的基础，也为他们在未来的孩童生活中创造了无数的机会和可能性。
这篇作文写得太好了，我相信随着时间的推移，孩子们会变得越来越自信，因为他们开始了自己的创作之路。